Questo primo Quaderno si propone come una raccolta di saggi che trattano, nel solco dell’elemento unificante rappresentato dalla prospettiva europea, diverse problematiche di rilievo sotto il profilo educativo e dell’organizzazione didattica in senso lato. I saggi inclusi non riguardano soltanto il problema dell’educazione alla democrazia e alla cittadinanza europea; prendono anche in esame temi come l’apprendimento permanente, l’educazione interculturale, il partenariato scolastico, il sistema scolastico di un Paese membro dell’Unione come l’Italia, così da mostrare la visione europea dei problemi economici, sociali e culturali.

2010 - 280 pp.